「大変！」「助けて！」の呼びかけで、３・４歳児のやる気は高まる！
戦隊もののテレビ番組など、子どもたちは、ヒーローが好きな子どもは多くいます。 かっこいい！ あんな正義の味方になりたい！ といった、憧れや正義感があるのでしょう。 そ...
「幼児教育デザイン研究所」一覧
ペーパー人形を使って遊ぶと、物事の裏側を考える力がアップ！
相手の内面や物事の裏を読む力は、日頃から多角的にものを見る経験などから育つものです。 今日は、とても簡単な遊びで、この経験を積める方法をご紹介します。 必要なのは、紙とペ...
「魚釣りごっこ」で、クラスの「ぎくしゃく」を収めよう！
10月以降の子どもたちは、友だち関係が深まる半面、クラスがぎくしゃくしてくることがあります。 １〜３歳児は、友だちや年上の子がやっていることが気になりやってみたがります。ただ、...
子どもそれぞれの食べる量や、睡眠時間の違いを尊重した保育を目指そう
「画用紙の色も子どもに選ばせて、自由な発想力を伸ばそう！」で、子どもに画用紙の色を選ばせることで、柔軟性のほかに「何をどうやって描こう？」と考える計画性が育つことをお伝えしました。 ...
10〜12月で、支え合い・教え合うクラスのムードを作ろう
10〜12月は、個々のスキルアップを図りたいとき 10〜12月頃の子どもたちは、園生活にも慣れ、友達関係の深まりとともに強い自己主張が始まります。 はさみを使いたい！ ...
遊びに加わらない子がいるとき…。どう対応すればいい？
多くの子どもたちがはまっている遊びでも、なかには興味をもたず、参加しようとしない子どももいるでしょう。 とくに５・６歳児を担当する保育者たちから、「『こっちに来て一緒にやろうよ...
作品展に飾る絵を子どもに相談すると、保育者への信頼感アップ！
秋に作品展を控えている園も多いかもしれません。 多くの園が、「運動会」などクラスで決めたテーマの絵を掲示し、保護者に展覧していると思います。 ただ、とある園は違いました。保育者が...