「入れて」「ダメ」にどう関わる？
遊んでいるグループに入りたいと思った子が「入れて」とお願いしたものの、「ダメ」と言われてしまい、保育者のところに相談にくるという場面はよくあります。 保育者としては「みんなで仲...
「６歳児」一覧
幼児のごっこ遊びを盛り上げて子どもの成長につなげよう
ごっこ遊びは、文字や数にふれられたり、社会のルールやマナーを知ったり、表現力を伸ばせたりと、子どもを成長させる体験のつまった遊びです。 しかし、最近、見立て遊びやごっこ遊びが不...
ブランコなど順番待ちのトラブル解消法
先生！ 〇〇くんが全然ブランコ変わってくれない！ だって、まだぼくが使ってるんだもん！ このように、ブランコなどの遊具や車などのものの取り合いが発生するのは、日常...
自分で考えて行動する５・６歳を育てる環境づくりのポイント
壁やボードを使って情報共有を 「やるべきこと」をやりながら、「やりたいこと」に向かわせたい５・６歳。常に、「やるべきこと」が見える化されている教室環境にしておきましょう。 壁やボ...
５・６歳児１年間の保育のポイント
やるべきこととやりたいことをコントロールする力を養おう 思考、判断、記憶、感情などを司る大脳が、大人とほぼ同じ程度までに成長する６歳児。自分で考えて行動したり、気持ちをコントロ...
なぜ何度注意しても、子どもは同じことを繰り返すの？
実習で３・４歳のクラスに入ったとき、「なぜ何度注意しても、子どもは繰り返すのだろう？」。私の実習中の大きな悩みでした。でも、子どもの脳の発達は未熟で、「同じことをやったら同じ結果になる」ということに気...
保育室に保育者の情報発信基地をつくろう
日々の保育で保育者がバタバタと走り回ってしまったり、子どもが指示されないと動けなかったりするのは、保育室に必要な情報や道具が用意されてないことが原因です。 まず、子どもたちにと...